一. 認識性別平等教育法（下稱性平法）
第三條：校園性別事件：指事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生，並有下列情形之一者：
(一)性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。
(二)性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者：
1. 以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且與性或性別有關之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。
2. 以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。
(三)性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。
(四)校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為：指校長或教職員工與未成年學生發展親密關係，或利用不對等之權勢關係，於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導學生或提供學生工作機會時，在與性或性別有關之人際互動上，發展有違專業倫理之關係。
第十九條：學校教材之編寫、審查及選用，應符合性別平等教育原則；教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗，並呈現多元之性別觀點。
第二十條：教師使用教材及從事教育活動時，應具備性別平等意識，破除性別刻板印象，避免性別偏見及性別歧視。
教師應鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域。
二. 通報責任：依據性平法第二十二條第一項規定
學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性別事件，應立即通報學校防治規定所定學校權責人員，至遲不得超過二十四小時。
本校通報窗口（性平會及校安中心）
上班時間（周一至周五 9:00-17:00）：請通報性平會，請來電02-33669607、02-3366-9608或來信(gender@ntu.edu.tw)通報。
非上班時間：請通報校安中心，24小時緊急聯絡電話(02)3366-9119，或寫信至ntumilitary@ntu.edu.tw。
提醒：
1. 僅需來電或來信通報承辦窗口，清楚表述相關情事即可。
2. 依據性平法第四十三條，超過24小時通報，將面臨新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰。
3. 若因未通報導致事件再發，或隱匿證據，可能依性平法第四十四條條遭「解聘／免職／終止契約」。
4. 不湮滅、偽造或隱匿證據、不另設私下調查機制（不寫自白書或悔過書、不要求雙方對質），由性平會依法處理。但仍應第一時間輔導學生情緒，給予關懷和支持，並指引學生妥善留存證據（如：監視器畫面、訊息截圖、影片等）。
三. 師生互動與關係界線
依據《性別平等教育法》、《校園性別事件防治準則》及教師聘約，教師不得：
與未成年學生發展親密關係。
於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導學生或提供學生工作機會而有地位、知識、年齡、體力、身分、族群、或資源之不對等權勢關係時，與成年學生在與性或性別有關之人際互動上，發展以性行為或情感為基礎等有違專業倫理之關係。
若有違反之虞，應主動迴避並陳報學校。
四. 教師涉案的暫時停聘與解聘機制
(一)暫時停聘與靜候調查
1. 依據教師法第二十二條第一項，教師涉有下列情形之一者，學校應於知悉日起一個月內，經教師評審委員會審議通過後，可不報主管機關核准，暫時予以停聘六個月以下，並靜候調查；必要時得延長二次，每次不超過三個月：
第十四條第一項第四～六款情形
第十五條第一項第一～二款情形
若經調查屬實，應報主管機關核准並解聘。
2. 其他身分人員依性平法第三十條其他人員（如兼任、志工等），調查期間應依性平會決議暫時停職，且復職時未發薪資部分應補發。
(二)應解聘或不得聘任情形（依教師法第十四、十五條）
以下情形經確認屬實，應予解聘，並可能終身不得聘任為教師：
犯性侵害犯罪防治法所定之罪，經判決確定。
經性別平等教育委員會調查確認有性侵害、性騷擾、性霸凌行為。
偽造、隱匿校園性侵害事件證據，或未依規定通報導致再犯。
若屬教師法第十五條情形，則應解聘並停止聘任資格一年至四年
五. 相關資源
六. 救濟：
申請人或行為人對於權責單位之處理結果不服者，得依相關法規之規定，提出申復或教師申訴等救濟途徑。
七. 相關法規
1. 性別平等教育法
2. 校園性別事件防治準則
3. 教育部「學校校長及教職員工違反與性或性別有關之專業倫理防治指引」
4. 教育部處理違反性別平等教育法事件處理程序及裁罰基準
5. 性別平等工作法
6. 性騷擾防治法
7. 性侵害犯罪防治法
8. 跟蹤騷擾防制法
9. 國立臺灣大學校園性別事件防治要點
10. 國立臺灣大學教師倫理守則
11. 國立臺灣大學教師懲處要點
八. 非屬性平法管轄之性騷擾（非一方為學生，一方為教職員工）
由人事室性騷擾防治委員會管轄。
本校性騷擾防治專用電話：(02)33665903
本校性騷擾防治專用信箱：leader@ntu.edu.tw
九. 教育工作者應遵守的性平權利與義務操作指引
https://webpageprodvm.ntu.edu.tw/gender/cl.aspx?n=198246